本学期,我担任二年级语文教学。尽管我是一位老教师,但对于教学工作仍不敢怠慢。认真学习课标,深入研究教法,通过各种途径学习。现将这学期工作总结如下:
一、思想表现
我身为人民教师,忠诚党的教育事业,服从校领导的安排,工作兢兢业业,关心和爱护每一位学生。
二、教育教学
1、备好每一节课
在教学中,我认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点。根据课程标准和学生实际情况,制定出学期教学计划。围绕本课时教学目的要求、重点、难点,加入游戏,把枯燥的、复杂的内容趣味化。
2、上好每一节课
在课堂教学中,我善于创设情境激发学习热情,能有序地开展教学活动。根据课程改革自主、探究、合作的精神,在教学中让学生尽量的表达自己的看法,完成自己的探究,体现自主,使学生始终保持一种自我探究的学习劲头。在教学中我时时保持以读代讲,多读多想。自主感悟。
3、作业布置、批改
做到作业量适中,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养。课后认真批改作业,发现有问题时及时指出并给予纠正。
三、培优辅差
1、我认识到要提高教学质量,只有把优生培养好了,优秀率才能提高,班级才有榜样,也只有把后进生的转化工作做好,才能为营造一个良好的班集体扫清障碍,利干班级良好学风的形成。我耐心辅导,帮助他们树立学习信心,端正学习态度,鼓励他们迎头赶上。
2、多与家长沟通交流,家校合作,提高孩子的成绩。
四、加强理论学习,提高自身素养
在教学中难免也遇到些难题,我积极参加教研教改活动,常听校内公开课,自己也上公开课,总结他人教学方法,填补自己的不足。平时认真学习有关教育书籍,丰富自己的业务知识,同时还积极参加教育教学实践,不断更新教育教学观念。积极参加校本、基地开展的各项学习活动。
五、存在不足与今后打算
1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。
2、教学以传统方法为主,缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优辅差工作做得不够扎实,尤其是后进生基础薄弱。
3、继续更新观念,努力实践主体教学,积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量。继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
一学期来,工作有得有失,我一定会取长补短,争取做到最好。