第二课时 神游祖国(活动课)
一、讲我的旅游故事。
请几名同学讲一处自己曾经去旅游过的地方。
要求:1、讲清景点所在省市位置,游览时间,自己印象最深的景点,自己游览后的感受。2、学生介绍完一处风景,就把图片贴在相应的位置上。
二、小组活动——“我的旅游观光梦想”。
1、展示自己的一个全国范围的旅游路线图。在小组内介绍需携带的物品,采用的交通工具,观光的顺序、注意的事项等。
2、着重讲自己最想去的一个地方及原因,以及对那个地方的初步了解。
三、我会表演——小品:我是世界自然遗产。
1、学生分组,看书查资料,了解“世界自然遗产”的含义,以及我国被列入“世界自然遗产”的地方,教师进行指导。
2、分别就自己感兴趣的一处,了解它的景观特色、被保护情况,合作编小品脚本,进行排练。如扮成游客、导游、当地居民、拟人化的山水树木等……。
3、请两三组学生进行表演,其他同学进行评价。
四、总结升华。
祖国有壮丽的山河,需要我们精心的呵护。保护环境,从我做起,从身边的小事做起。
板书: 神游祖国
我的旅游故事
我的旅游梦想
保护世界遗产