赴太谷学习任务安排

五寨四小外出太谷实验小学学习取经任务安排

一、学习目的：

1、为全面构建高效课堂，改变目前较为被动的教学方式，用他山之石，攻我方之玉。

2、本次赴太谷学习的教师应吸收先进的教学模式，探索高效课堂的构建，为打造属于自己的高效课堂做好准备。

二、学习任务：

1、          认真记录课堂教学的每一个步骤，并作出适当的点评。

2、          仔细观察教师的教学风格、教学态度、教学语言（包括肢体语言）的特点和特征。

3、          记录校园、教室文化氛围、课桌凳的摆放等构建“自主、合作、探究”课堂模式的外部条件。

4、          认真总结教师点拨的时机、总结的高度与广度、与学生交流的深度。

5、          认真记录学生与文本的交流、学生与学生的交流、合作、探究的部分是什么？

6、          深思教学中如何体现现代课堂的“三维体系”？即如何在教学中实现三维目标的整合，最终达到提质增效的目的，即轻负担，低消耗，全维度，高质量？

7、          认真听取经验报告，做好记录，并针对自己教学中的困惑，大胆请教。

                                        2012.10.19