诗一般的春天（石小凡）
2012年06月10日 17:00:25 来源:五寨县第四小学 访问量：435次
诗一般的春天
第四小学三（4）班 石小凡
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，她像一位无所不能的魔法师把春天变得如诗如画。
“竹外桃花三两枝”，看！花朵们争先恐后竞相开放。迎春花绽开笑脸，油菜花欣然怒放，桃花羞红了脸儿......她们红的像火、粉的像霞、白的如雪、黄的似金，真是繁花似锦，闭上眼睛，一阵阵的馨香迎面扑来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中飞来飞去。
“春江水暖鸭先知”，你瞧！一群群鸭子在水里嬉戏，小鸭子跟着妈妈学捕鱼，头猛地扎入水中，飞快地叼起一条小鱼，甩掉头上的水珠，痛快地美餐一顿。青蛙睡了一个冬天，现在终于醒了，他们在岸边爬来爬去，呱呱地叫着，好像在庆祝春天的到来。
“两个黄鹂鸣翠柳”，柳树姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，好像要飞起来，清澈明净的水面倒映出多姿多彩的身躯，岸上的红花绿草倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。美丽的黄鹂在柳条之间来回穿梭，唱出悦耳的歌曲。
燕子从南方飞回来了，他们落在电线上，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
“一年之计在于春”，这春天的日子多美好啊！农民伯伯播下了希望的种子，小朋友们也该抓紧时间好好学习......
春天真美啊，我爱如诗如画的春天！
评语：文章结构完整，语言流畅。中间每自然段开头引用古诗作为中心句，既新颖又充满诗意。能抓住春天景物的特点，运用比喻、拟人等修辞手法，把句子写得生动、具体、形象。结尾抒发了作者热爱春天的思想感情。在作者的笔下春天确实如诗如画，小作者真棒！
指导老师：张瑞芬
编辑：网校管理
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