复习要点
2021年12月30日 10:50:30 来源:网校空间 访问量：167次
摸黑 甚至 下跪 捶背 绕圈 顽皮 脖子 逃脱 大概 惹怒 昏乱 握住 摔破 凭借 掐菜手段 排练 耳套 逃跑 头罩 幸亏 挖洞 撤换 砸锅 否则 旋转 况且 金兵 椅子 仍然 尤其 帅气 预料 溃败 品味 自豪 丑小鸭 兄妹俩 连衣裤 恨不得哄堂大笑 唉声叹气 一战即败 顾名思义 毫无怨言 重整旗鼓dīng 钉子 āi唉声叹气 lù 白露 jiǎo 牛角 ā 啊呀dìng 钉钮扣 ài唉，我又忘了！lòu 露面 jué 角色 a你好啊衣襟jīn 酒瓶píng 凭píng借 窝囊nang殷yīn切 笨拙zhuō 金兵bīng 恨hèn不得顽皮—调皮 结实—壮实 恐怖—恐惧 窝囊—无能 轮流—依次机灵—机敏 殷切—恳切 提示—提醒 陶醉—沉醉 彻底—完全妩媚—娇媚 旋转—转动 自豪—骄傲 懊恼—苦恼 责骂—责备英武—威武 嘲笑—讥笑 傲慢—高傲 奇怪—奇异 顽强—坚强 安全—危险 结实—瘦弱 消失—出现 机灵—迟钝 自信—自卑开始—结束 紧张—轻松 笨拙—灵巧 恍惚—清楚 光滑—粗糙漂亮—丑陋 嘲笑—夸赞 傲慢—谦和 顽强—软弱 溃败—胜利手舞足蹈—闷闷不乐 不动声色—大惊失色 通情达理—蛮横无理 垂头丧气—神采飞扬1.ABAC式词语：无缘无故 不伦不类 自言自语 无穷无尽 有声有色2.一三字是动词的成语：摇头晃脑 声东击西 画龙点睛 排山倒海 惊天动地3.二四字是动词的成语：手舞足蹈 龙争虎斗 眉飞色舞 冥思苦想 旁敲侧击4.三字惯用语：打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子 替罪羊 白眼狼 智多星 东道主5.拟声词:啪嗒啪嗒 哗啦哗啦 吱嘎吱嘎 滴答滴答 轰隆轰隆 咕噜咕噜1.《牛和鹅》讲述了“我”在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，金奎叔帮“我”赶走了鹅，在他的帮助下，“我”改变了对牛和鹅的看法及态度。因为我们比鹅强大，所以“我”不再怕鹅。“鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来”。这句话抓住鹅的神态、动作进行描写,运用拟人的修辞手法写出鹅不可一世的霸道样子。2.《一只窝囊的大老虎》写了“我”在一次班级演出中扮演老虎，因不会豁虎跳遭到同学嘲笑，自己却一直不明原因。“我”的心情变化是：从开始的期待到演出前的充满自信，最后是演出时的紧张、狼狈。文中含有关联词的句子：(1)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走进去。(2)要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。(3)这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出来的。(4)我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。3.《陀螺》通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历，分享自己从中获得的启示——“人不可貌相，海水不可斗量”。“这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落”。这句话运用比喻的修辞手法,把“陀螺”比作“旋风”,形象地描写出两只陀螺比赛的激烈场面。边塞 秦朝 征战 词语 催促 醉酒 豪杰 英雄 项羽 严肃 清晰 热闹非凡 为之一振 胸怀 赞叹 效仿 左顾右盼 训斥 惩处 疑惑不解 若有所思边塞（sài） 杰（jié）出 征（zhēng）战 催（cuī）促 不教（jiào）胡马度阴山崛（jué）起 肇（zhào）事 门楣（méi） 淮（huái）安 分（fèn）量 屈（qū）辱 训斥（chì）昔（xī）日 土炕（kàng） 辉煌（huáng） 茁（zhuó）壮 脊（jǐ）梁将：jiāng 将来、将近 宁：níng 安宁、宁静 要：yāo 要求、要挟jiàng 将领、将士 nìng 宁可、宁愿 yào 需要、重要还：回来。但使：只要。教：令，使。胡马：敌人的兵马。度：越过。催：催促。卧：躺下。沙场：战场。 莫：不要。人杰：人中豪杰。亦：也。 若有所思：若，好像。左顾右盼：顾，看。为（wèi）之一振：为，因为。振，振奋。中华不振：振，奋起。1.描写战争的词语：枪林弹雨、炮火连天、战无不胜、势如破竹2.与项羽有关的成语：破釜沉船、背水一战、四面楚歌、霸王别姬4.严肃的问题、严峻的考验、严格的要求、严谨的作风6. 描写爱国精神的成语：精忠报国、匹夫有责、以身许国、忧国忧民7. 与志向有关的成语：抱负不凡、志存高远、有志竟成、志在千里、豪情壮志、胸怀大志8. 描写公正无私的成语：铁面无私、秉公执法、刚正不阿、大公无私9. 与延安精神有关的四字词语：自力更生、艰苦奋斗、实事求是、开拓创新、不屈不挠10. 送别诗句：海内存知己，天涯若比邻。—— 王勃《送杜少府之任蜀州 》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。—— 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》1.《出塞》是唐朝诗人王昌龄写的。诗中给人慷慨悲壮之感的诗句是“秦时明月汉时关，万里长征 人未还。”抒发巩固边防意愿和保卫国家壮志的诗句是“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”其中 “龙城飞将”指的是汉朝名将李广。2.《凉州词》是唐朝诗人王翰写的一首边塞诗。诗中抒发巩固边防的意愿和保卫国家壮志的诗句是 “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”3.《夏日绝句》是宋代女诗人李清照写的，诗中表明诗人人生态度的诗句是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”借古讽今的诗句是“至今思项羽，不肯过江东。”这句诗借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者的投降逃跑、苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。4.《为中华之崛起而读书》一文写了少年时代周恩来耳闻目睹了中国人在外国的地盘里受外国人欺 负却无处说理的事，从中体会到伯父说的“中国不振”的含义，从而立志为中华之崛起而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。课文写了三件事：第一件是周恩来立志为中华之崛起而读书；第二件是耳闻中华不振；第三件是目睹国人备受欺辱的事实。这种把最后发生的事情放在最前面的写作手法叫作倒叙。5.“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”这首诗的大意是:我唱罢了一首气势豪壮的歌，告别了祖国，毅然掉头东渡。求得精深细密的各种科学知识，以挽救祖国的危亡。专心致志，刻苦攻读，为的是打破现状，改革社会。如果理想不能实现，投海殉国也不失英雄 本色。这首诗表现了周恩来青年时代改革社会的凌云壮志和献身救国事业的革命精神。6.《梅兰芳蓄须》一文讲述了抗日战争时期，著名京剧表演艺术家梅兰芳避居香港、蓄须明志、卖房度日、自伤身体等感人事迹，表现了梅兰芳强烈的爱国思想和崇高的民族气节。7. 《难忘的一课》讲述的背景的日本侵略者强迫台湾人民学习日语，禁止说国语，妄图从文化根源改造国人。文章中直接体现爱国之情的一句话是“我是中国人，我爱中国。”8.延安是中国革命的圣地，延安的标志是宝塔山。延安精神主要指的是艰苦奋斗、自力更生。9.《别董大》是唐朝诗人高适送别好友董大时所作。诗中写送别时景色的句子是“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”对朋友安慰和鼓励的句子是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”戎装 尝试 诸位 竞走 唯一 西门豹 派人 娶媳妇 淹没 逼迫 漂浮 干旱 徒弟 扔掉绅（shēn）士 磕（kē）头 开凿（záo） 灌溉（gài） 骨髓（suǐ） 扁（biǎn）鹊蔡桓侯（hóu） 拜（bài）见 热敷（fū） 角锥（zhuī）官绅（shēn） 开凿（záo）1.尝：曾经。2.竞走：争着跑过去。3.诸：众多。4.游：嬉戏玩耍。5.唯：只有。6.曰：说。7.信然：的确如此。8.折枝：压弯树枝。9.人问之：代词，指王戎。10.取之：代词，指李子。11.明眸皓齿：眸，眼睛。皓，洁白。12。鹤发童颜：鹤，指白色。容光焕发：焕，光彩。提心吊胆—心惊胆战 荒芜—荒凉 打扮—装扮 急忙—仓促 求饶—告饶面如土色—大惊失色 人烟稀少—荒无人烟 拜见—拜访 高明—高超荒芜—繁华 满意—失望 高明—低劣 严重—轻微 模糊—清楚 聚精会神—心不在焉1. 复姓：西门豹、诸葛亮、司马光、欧阳修、东方朔、夏侯惇2. 与勤学苦练相关的名言： 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。3. 描写人物外貌的词语： 形容老人的有：容光焕发、鹤发童颜、慈眉善目、老态龙钟形容中年男子的有：威风凛凛、文质彬彬、短小精悍、膀大腰圆、容光焕发、相貌堂堂形容少年或女子的有：眉清目秀、文质彬彬、亭亭玉立、短小精悍、容光焕发、明眸皓齿4. 形容专心的词语：聚精会神、专心致志、目不转睛、一心一意5. 形容担心害怕的词语：提心吊胆、胆战心惊、忐忑不安、惊慌失措6. 形容荒凉的词语：人烟稀少、人迹罕至、不毛之地、荒山野岭1.《王戎不取道旁李》一文中，王戎不取道旁李的原因是“树在道边而多李，此必苦李”，说明王 戎是一个善于观察、善于思考的孩子。这个故事告诉我们：遇到事情要仔细观察、善于动脑，并根据 相关现象进行推理判断。本文选自《世说新语•雅量》。2.《西门豹治邺》一文选自《史记•滑稽列传》，主要讲述西门豹来到邺县破除迷信和兴修水利的故 事，刻画了一个为百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。课文的写作顺序为：摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里？西门豹将计就计，采取以其人之道还治其人之身的策略， 展开针锋相对的斗争，惩治了邪恶势力，教育了百姓。他的办法妙在:(1) 安排周密;(2)不动声色; (3) 假戏真做，声东击西; (4) 讲究策略，区别对待。3. 《扁鹊治病》《韩非子•喻老》。故事中扁鹊医术高明，有高尚的职业道德，但是蔡桓侯“讳疾忌医”，最终不治 身亡。这个故事告诫人们，要善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。有这个故事想到的谚语 是：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”4. 《纪昌学射》选自《列子•汤问》，纪昌按照飞卫的指导的办法，先练眼力，后来成为百发百中的射箭能手的 故事，说明无论学习什么技艺，都要从基本功入手，勤学苦练，坚持不懈，才能学有所成。5. 简要复述课文，要注意以下几点：①复述前多读几遍课文，熟悉课文内容；②重点复述时要抓住 课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略；③按照事情发展顺序进行复述，要注意课文中一些提示顺序的词句。
编辑：宋建琴
