第七周工作总结及第八周工作计划

上周，个别年级、个别科目的教学任务接近了尾声，大部分年级的各科教学都已进入了复习阶段。随着国家防控政策的不断调整，疫情感染人数呈爆发式攀升，请假师生人数多，有的班级多达近20人，少的也有4-5人，还有相当一部分学生虽名字入了会议室，但由于身体原因，人不能进入会议室学习。也有多位教师带病坚持教学，有部分老师实在无法坚持，才不得已提出了请假要求，并准假。在这种情况下，我们的教师能坚持教学一线，并按时进入会场，在共享屏幕上展示出学生的作业，并与学生积极互动，撇开效果不说，但就这种忘我的敬业精神就令人肃然起敬。下周，我们应做好以下的四件事。

    一、适度做好我们的心理调整。从目前疫情发展的情形来看，感染是大概率事件，迟早会感染，并且会比较集中在年前，这个病毒传播速度快，让人防不胜防。专家说做好自己的防护，说的虽然没错，但谁能做到了？除非居住在偏远的农村，并且没有感染源。阳了多喝水，说的也没错，关键是能不能喝下去？强行喝下去会有什么后果？北京大学、清华大学那些国宝级的教授、院士都无法幸免，况且我们普通人呢？所以，在做好防护的前提下，顺其自然吧。一旦不幸染上，也不必恐慌，哪里不舒服就治疗那里。高烧用冷湿毛巾降温，浑身疼的原因是高烧导致的，降温；或用热水泡脚，促进血液的循环；喉咙痛吃雪糕或喝少量冷的饮品，吃雪糕或冷饮品可以起到冷敷的效果；咳嗽就蒸梨和整粒花椒吃，滋阴养肺；吐痰困难，用百合、蜂蜜泡水喝，清热化痰；保证足够的休息，尤其是睡眠，提高免疫力；每天至少一颗鸡蛋、三桶牛奶（最好冷藏），补充必要的优质蛋白，提高抵抗力。一般一周就可以痊愈，无需去做核酸，或者抗原，只要没有引发基础性疾病的加重，或者患病期间出现心慌、或呼吸急促等情形，就必须到正规的医院就医，不到万不得已，连药店的门也不要迈进去。这是一种自限性疾病，凭借自身的产生的抗体就可以杀灭病毒。我们要相信国家，只所以选择在这个时候放开，也是经过反复论证，才做出的最大抉择，所以，我们应调整心态，改变以往对这个病的认知，改变对被感染人的看法，一旦全民免疫，那时我们就又可以自由呼吸新鲜的空气了。当然了，专家说，能不阳就不要阳，能晚点阳就不要早阳。

二、尽快组织期末复习。按照教学计划，下周结束了，本学期的教学活动就该画上一个句号了。但鉴于目前的事态，师生因身体原因请假的很多，会不会本周结束就进入假期也是完全可能的。不管怎样，我们能坚持的老师，目前还没有阳了的老师，按照计划有条不紊的继续开展复习工作。复习时，要立足课本，首先把书上的弄清楚，弄明白。也有部分教师，从网站下载了一些复习的资料，推送给了学生，以进一步弥补、夯实、拓展书本中的知识这种做法也不错，在身体允许的前提下，尽量让学生能在不感觉厌烦、枯燥、无聊中的度过这不平凡的一学期。

三、调整本学期期末考试时间。本学期的期末考试调整到了下学期，一旦转入线下教学后的第一周就组织本学期的期末考试，根据周边区县已明确本学期期末考试要统一组织。全体教师要提前做好假期规划，合理布置假期作业，科学指导学生假期复习，努力降低疫情对教育教学的影响，确保学生能够迅速适应下学期开学后的学习，圆满接受本学期的教学质量监测。

四、班主任应尽快填写家长通知书中能填写内容。有个别老师对word文档的使用可能不是特别熟悉，在表格中填写评语时，先选定表格---点格式中的自动换行--点击左对齐。一般用宋体四号不加粗就行了，如果写的多了，格里放不下，就缩小字符，变成小四号或五号字体。或者鼠标击右键，也可完成相同的指令。

每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春的梦想。艰难困苦，玉汝于成，历经这场线上教学的考验，相信我们大家都会对人生有新的认识，无论这道路多么坎坷，无论疫情多么可怕，我们终将跨越坎坷，迎来春天的花开烂漫。