2022-10-11 语文课堂要追求实效
2022-10-08 从生活出发
2022-10-01 班主任要守住自己的教室
2022-09-28 用心备课 用情上课
2022-09-27 人品可以弥补能力的不足
2022-09-05 2022---2023学期三年级数学教学计划
2022-09-05 小学数学素养心得体会《核心素养与教学改革》心得体会
2022-09-05 好教师的12种素质
2022-09-02 分享的快乐
2022-07-04 计较少了,人也就快乐了
2022-07-01 二年级语文教学总结
2022-06-29 重视学生在学习活动中的主体地位
2022-06-28 书,人生的一笔财富
2022-06-28 体育学困生教学总结
2022-06-27 浅谈课堂教学设计与实施
2022-06-27 《花鸟画》教学反思
2022-06-23 互动课堂实践反思
2022-06-23 班主任的“刀子嘴”与“豆腐心”
2022-06-19 让学生信服的老师
2022-06-17 让课堂预设真正有效
2022-06-17 调节课堂气氛的九种方法
2022-06-17 给学生一个“情感的课堂”
2022-06-17 小学生语文智力游戏
2022-06-14 课堂教学要注重“四让”
2022-06-14 浓情端午,“粽”想童趣
2022-06-14 这些话真好
2022-06-14 例谈如何为学生创设自主学习的情境
2022-06-14 最暖心的话
2022-06-11 计较少了,人也就快乐了
2022-06-11 例谈如何为学生创设自主学习的情境