三年级下学期少先队工作计划

一、指导思想

“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新 精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以《小学 生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育， 以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多 彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。

二、班级队员情况分析。

三年级七班有少先队员53名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。

三、具体措施：

认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》， 切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事 的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小 学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个 好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究 环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都 有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂 人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光 的队员为 “光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，              赶有目标。

4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园 绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的，端正学习态度。提高 少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。

6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪 , 并制定相应 的奖惩办法 . 这样学生既感到有趣 , 又有动力 , 而且可以在不 知不觉中遵守纪律 . 由于是孩子们自己制定的 , 这样变被动 的各种要求为主动的行为 , 有助于学生将文字内化为行为 . 我们班的宗旨是   " 说到就要做到  ."

7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间, 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛. 然而, 丰富多彩的课间活动              , 就是解决课间纪律乱的法宝              .

8、卫生方面。讲究卫生很重要 . 俗话说 , 病从口入 . 收拾 好卫生 , 既能使身体健康 , 又能养成良好的生活习惯 , 还能创 设一个良好的学习环境 .

个人卫生 : 要求衣着整洁 , 做好 " 三 勤 ", 桌椅勤清 , 物品勤摆 , 两操勤做 . 班级卫生 : 每天早 , 中 , 晚分派值日生清扫  , 设立卫生监督岗 , 进行检查与监督 . 对于主动 , 及时打扫卫生的同学或小组 , 进行奖励 .

四、少先队干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的, 而班干部却是班级管理的小助手. 这学期我将采取班干部轮流制              , 使班 级管理再上新台阶, 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘, 培养有个性的人              , 使孩子们学会学习, 学会生活              , 学会合作和 学会管理 .

五、主要工作及活动安排。

二月份：

工作主题：热爱学校遵纪守法、中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。

2、组织学习《小学生日常行为规范》。

三月份：

工作主题：学雷锋，见行动、学雷锋做好事。

2、“爱国英雄”故事赛。

四月份：

工作主题：动手动脑活跃思维、献上一片爱心。

2、参加小制作比赛。

3、手抄报比赛

五月份：

工作主题：五讲四美全面发展、诗歌朗诵比赛。

2、贯彻小学生日常行为规范。

六月份：

工作主题：发奋学习争创先进、做好复习动员工作。

2、评选优秀少先队员活动。