识字（一）《天地人》教案设计

教学目标

1．会认“天地人”3 个生字。

2．正确、流利地读3个生字。

3．知道“天地人”所表示的意思能对号入座。

教学重点： 认识这 3个生字。

教学难点： 知道“天地人”所表示的意思能对号入座。

课前准备： 生字卡片，相关的课件。

教学过程：

一、谈话导入

从这节课开始， 我们就要在拼音朋友的帮助下，到识字王国去认识更多 的汉字朋友啦 ! 老师真为你们高兴 ! 现在，让我们一起快乐地向识字王国出发 吧!

二、观察图画，初识生字。

1．看图猜字。

2．甲骨文演变。

三、结合游戏，学习生字

1．集体读记。

2．多种形式读记。

3. 游戏：萝卜蹲、开火车。

四、知识拓展，我会学用。

1．词语拓展，生字找朋友。

2．地和人可以和哪些字宝宝搭配成词？

3．想一想：在哪些地方见过这些字？

五、课堂小结。

自主作业设计 找一找，我们周围那些地方用上了本课的生字。