2022-04-13 《四个太阳》(第二课时)教案设计
2022-04-13 《四个太阳》(第一课时)教案设计
2022-04-13 《一个接一个》(第二课时)教案设计
2022-04-13 《一个接一个》(第一课时)教案设计
2022-04-13 《吃水不忘挖井人》(第二课时)教案设计
2022-04-09 《吃水不忘挖井人》(第一课时)教案设计
2022-04-09 《我多想去看看》(第一课时)教案设计
2022-04-09 《我多想去看看》(第二课时)教案设计
2022-04-09 《听故事,讲故事”》教案设计
2022-04-09 《小青蛙》教案设计
2022-04-08 浅谈有关阅读教学
2022-04-07 学之有道 言之有理——小学数学说理教学例谈
2022-03-29 一名优秀教师的特征
2022-03-25 《姓氏歌》教案设计
2022-03-25 《猜字谜》教案设计
2022-03-25 《春夏秋冬》教案设计
2022-03-25 《冬阳●童年●骆驼队》(第二课时)教学设计
2022-03-25 做人少一点套路,多一点真诚
2022-03-25 每一种人生都很精彩
2022-03-21 后进生转化策略论析
2022-03-16 在困境中乐观成长 --读《鲁滨逊漂流记》有感
2022-03-15 我骄傲,我是一名教师
2022-03-15 《冬阳●童年●骆驼队》(第一课时)教学设计
2022-03-15 《古诗词三首》(第一课时)教学设计
2022-03-15 《把铁路修到拉萨去》教学设计
2022-03-09 单元综合作业设计格式
2022-03-09 《古诗词三首》(第二课时)教学设计
2022-03-08 《冬阳●童年●骆驼队》(第二课时)教学设计
2022-03-04 二年级数学《混合运算》教学设计
2022-03-04 《草原》(第一课时)教学设计